Как наука отвечает на жизненные вызовы
Наша жизнь подвергалась испытаниям, многие из которых связаны с болезнями, среди которых три типа болезней имеют прямое отношение к людям.
Первое - сердечно-сосудистое заболевание. Исследования показали, что липопротеины низкой плотности, вызывающие сердечно-сосудистые бляшки и рецепторы, будут подвергаться эндоцитозу после эндоцитоза. После эндоцитоза частицы жира с низкой плотностью разрушаются, и рецепторы возвращаются на поверхность клетки для регенерации. Чтобы втянуть новый липопротеин низкой плотности в клетку, тем самым уменьшая вредный липопротеин низкой плотности для человеческого тела. В 1985 году два ученых Гольдштейн и Браун (также научный руководитель постдокторантуры Ван Сяодуна) получили Нобелевскую премию по физиологии и медицине за открытие рецептора для липопротеинов низкой плотности.
Второе, о чем мы говорим, - это новое начало лечения рака, которым является&"иммунотерапия &". что вы слышали много раз. Самый известный пример этой иммунотерапии был 20 августа 2015 года. Бывший президент США Картер объявил всем, кто заботился о нем, что у него запущенная меланома, и в то время в головном мозге уже было 4 опухоли диаметром 2 мм. Здесь он распространился, и он думает, что у него кончилось время. Однако всего через 3 месяца, 6 декабря 2015 года, он снова предстал перед всеми, рассказывая людям, что с помощью молекулярной терапии 4 опухоли в его мозгу были полностью потеряны.
Третье - нейродегенеративные заболевания. Жалко, что люди вообще не знают причины болезни. Хотя я могу рассказать вам множество теорий, данных и практики, мы знаем только то, что это за болезнь. Сегодня 47 миллионов человек в мире страдают этим заболеванием. Предполагается, что в 2050 году новый пациент будет появляться каждые 3 секунды, и у нас будет более 130 миллионов человек, страдающих от него.
У познавательной жизни есть пределы
Я привел примеры сердечно-сосудистых заболеваний, рака, болезни Альцгеймера и, наконец, перешел на мозг. Дон' не говорите, что мы не' не знаем причину болезни Альцгеймера' Мы также мало' мало знаем о таком загадочном органе, как мозг. По сути, мы можем сказать, что мы ничего' ничего не знаем. Хотя у нас есть очень хорошая модель обучения и памяти, мы можем моделировать процесс обучения и памяти, но так ли это? Мы действительно не знаем.
Я даже думаю, что потенциал нервного импульса, регистрируемый нашими электрическими сигналами, - это просто представление, а не обязательно суть обучения и памяти. Почему? Потому что мы действительно такой биологический человек, сборище атомарных людей, которые понимают жизнь.
Но, несмотря на это, мы все еще должны думать об этом, в этом мире супермикромир определяет микромир, а микромир определяет макромир. Кто мы, люди? Человеческие существа - это личности в макромире, поэтому наша сущность должна определяться микромиром, а затем супермиром. Я не сомневаюсь, что я уравнение Шредингера, форма жизни и форма энергии, но я не знаю, как решить это уравнение, я не знаю, как возникает мышление, не более того. Я верю, и вы также должны верить, что каждый из нас состоит не только из группы атомов, но и из частиц.
Так разве для слепых наука познавать мир как слон? Это должно быть наука. Все, к чему прикасаются, реально, и все они существуют объективно, они видимы и осязаемы, и теперь мы тоже. Просто' просто мы не' не знаем, коснулись ли мы спины, хвоста или ушей слона' я думаю, предел человеческого познания состоит в том, что мы связка атомов, мы находимся в макромире, но мы хотим увидеть супермикромир через два мира. Это самый красивый и чрезвычайно чудесный мир.